La aventura de ser maestro

¡Saludos compañeros!
En el documento la aventura de ser maestro me remontó al inicio de mi práctica docente que como bien lo dice José Manuel Esteve, nadie me enseñó a ser profesor, tuve que aprender a prueba y error y con el paso del tiempo corregí errores y seguiré corrigiendo, experimenté técnicas que a mi parecer creí que eran buenas y me costo trabajo desprenderme del estilo académico universitario.
En un principio carecí de Identidad profesional sabia de contenidos pero no de como transmitir el conocimiento ni como organizar mi clase, me hacia escuchar mas por exigencia que por motivación o interés. Con el paso del tiempo me he sentido mas seguro pero se que me falta mucho por mejorar.
El problema de la disciplina en el aula fue quizás el de mayor desgaste por la fricción constante con los estudiantes ya que esto propició una mala relación maestro-alumno aunado al bajo nivel académico de los estudiantes y grupos numerosos.
Tenemos que cambiar nuestra forma de pensar para corregir el malestar docente, coincido en que la escuela es el espacio que tenemos para aprender compartir y descubrir y además disfrutar. Tenemos que ver a la educación desde otra perspectiva no como un lugar de trabajo aburrido y monótono debemos de buscar el lado agradable y divertido y como bien lo dice ayudar a comprenderse a si mismos y a entender el mundo que los rodea , tratar de no ser repetitivos para no caer en el aburrimiento, ser creativos, descubrir nuevas formas de comunicarnos y ver la enseñanza como un desafío personal.
Debemos sentirnos orgullosos de lo que hacemos para que el día de mañana estemos en donde queremos estar.